Черкашина Ирина Игоревна, учитель-логопед, ТПМПК, ГБОУ СО "Новоуральская школа № 2", Новоуральск, Свердловская область

Дети, которые нуждаются в психолого-педагогической помощи – это дети-инвалиды и дети с ОВЗ (то есть дети, нуждающиеся в специальных условиях обучения и воспитания в силу особенностей физического и психического развития). Родители таких детей часто вынуждены обращаться за помощью в психолого-медико-педагогическую комиссию.

Для чего это нужно? Необходимость в создании специальных условий обучения и воспитания (как и сам статус ребёнка с ОВЗ) устанавливает только ПМПК, без заключения комиссии многие условия (например, как обучение по адаптированной программе) просто не могут быть реализованы в образовательном учреждении – следовательно, ребёнок не получит той помощи, в которой остро нуждается. Кроме того, заключение ПМПК необходимо для полноценного медицинского освидетельствования и установления (либо подтверждения) инвалидности.

На что направлена деятельность ПМПК?

1. Проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет и лиц старше 18 лет с целью выявления особенностей и/или отклонений в психическом и физическом развитии.
2. Подготовка по результатам этого обследования заключения, в котором указано, нуждается ли ребёнок в создании специальных условия обучения и воспитания, и каких именно условий.
3. Подтверждение, уточнение или изменение ранее данных ПМПК рекомендаций.
4. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям), работникам образовательных, медицинских и других организаций по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ, инвалидностью и девиантным поведением.
5. Оказание содействия работе органов медико-социальной экспертизы.
6. Участие в просветительской работе с населением.

Кто может обратиться в ПМПК?

Родители детей с ОВЗ и детй-инвалидов обращаются в ПМПК по собственной инициативе. Их могут направить образовательные или медицинские организации, где ребёнок учится или проходит лечение, и социальные службы. Часто инициаторами становятся работники этих организаций, но решение о прохождении процедуры обследования принимает только и исключительно родитель (законный представитель) ребёнка.

В нашем регионе существуют Центральная ПМПК в центре «Ресурс» г. Екатеринбурга, территориальные и муниципальные ПМПК. Родитель вправе обратиться в ТПМПК или МПМПК по своему выбору, в Центральную — по направлению.

Запись на ПМПК ведётся через электронную запись и/или телефонную консультацию, подача документов — только лично.

Какие основные документы необходимо предоставить на ПМПК?

1. Паспорта законных представителей и свидетельство рождения ребёнка (свидетельство и паспорт для ребёнка старше 14-ти лет) – оригиналы и по возможности копии.
2. Направление, если на обследование направляет образовательная или иная организация; когда родители обращаются самостоятельно — этого не требуется.
3. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации (при наличии).
4. Предыдущие заключения ПМПК (при наличии).
5. Подробная выписка из истории развития ребёнка с заключениями врачей.
6. Характеристика обучающегося, выданная образовательной организацией; представления специалистов образовательной организации, работавших с ребёнком (как правило, это логопед и психолог).
7. Копия личного дела/личной карты обучающегося с годовыми оценками, заверенная директором школы (для обучающихся 2 – 11 классов).
8. Справка МСЭ и карта ИПРА – оригиналы и по возможности копии (для ребёнка-инвалида).

Для некоторых категорий обучающихся ПМПК имеет право запрашивать дополнительные документы (копия АООП, справка ВК, копии различных приказов, медицинских заключений и так далее). Всё это специалисты комиссии объясняют родителям при телефонной или личной консультации во время записи на обследование (или при последующем обращении).

 Поэтому крайне важно, чтобы родители (законные представители) записывали своего ребёнка сами, не доверяя это третьим лицам.

Какова процедура обследования на ПМПК и что нужно об этом знать?

Обследование и консультирование детей и родителей осуществляется бесплатно. Обследование проходит в течение одного дня, как правило, занимает около часа. При необходимости дополнительных исследований — они проводятся в другой день.

Обследование проходит всегда в присутствии законных представителей. Если кто-то ещё желает присутствовать — то только с разрешения законного представителя ребёнка. Если родитель (законный представитель) не может присутствовать на обследовании, он имеет право нотариально оформить доверенность на другое лицо, в которой будет указано право на представление интересов несовершеннолетнего в образовательной организации, в ПМПК.

При прохождении обследования ребёнок должен быть здоров, при его заболевании — процедура переносится на другой день.

Процедура обследования всегда строится с учётом индивидуальных особенностей ребёнка. Как правило, обследование ведёт один специалист, остальные наблюдают, изучают документы, оформляют заключение, до и после обследования беседуют с родителями.

Специалисты ПМПК по результатам обследования коллегиально оформляют заключение. Оно выдаётся в течение пяти рабочих дней, начиная с дня обследования, и исключительно на руки родителям (законным представителям).

Что нужно знать о заключении ПМПК?

В этом документе указывается, нуждается ли ребёнок в обучении по адаптированной образовательной программе, указывается сама программа и её шифр (например, 7.2) и специальные условия обучения и воспитания, которые необходимо создать в образовательной организации. Также указывается срок повторного обследования ребёнка.

После указанного срока обследования заключение теряет силу и требуется пройти ПМПК снова. Чаще всего рекомендация даётся на ступень обучения, но в отдельных случаях может быть рекомендован диагностический период, по истечении которого обязательно повторное прохождение ПМПК.

Выпускникам 9-х и 11-х классов выдаётся заключение ПМПК с указанием необходимости создания специальных условий при прохождении государственной итоговой аттестации.

Заключение ПМПК для родителей носит рекомендательный характер, то есть они имеют право не предоставлять его в образовательную организацию и вообще никому не показывать. При предоставлении заключения с заявлением родителя (законного представителя) — для образовательной организации этот документ носит обязательный характер.

Как понять, есть ли у ребёнка школьного возраста трудности, когда он нуждается в прохождении обследования на ПМПК?

Для этого можно предложить родителям ответить на ряд вопросов.

1. Есть ли у ребёнка неуспехи в освоении учебной программы по основным предметам?
2. Возникает ли у Вас впечатление, что ребёнок плохо учится из-за лени, нежелания заниматься?
3. Не кажется ли вам, что его отметки часто завышены (занижены)?
4. Бывает ли, что ребёнок часто чувствует себя уставшим, разбитым, по этой причине отказывается от выполнения домашних заданий, посещения школы?
5. Случаются ли у Вас с Вашим ребёнком серьёзные конфликты, непонимание? Как часто?
6. Появляются ли у вас мысли, что Ваш ребёнок не совсем такой, как другие (слишком подвижный или заторможенный, неуверенный, медлительный, агрессивный и так далее)?
7. Слышали ли Вы от педагогов о трудностях в обучении вашего ребёнка раньше?

Ответы на эти вопросы ясно показывают, что родителям стоит обратиться к специалистам ПМПК по крайней мере за консультацией, а впоследствии — и для обследования своего ребёнка.

Как подготовить ребёнка к процедуре обследования на ПМПК? Советы родителям.

1. За несколько дней до обследования в непринуждённой форме вспомните с ребёнком домашний адрес, сведения о родителях; поговорите о временах года и месяцах.
2. Создайте у ребёнка позитивный настрой на обследование. Не говорите, что его будут оценивать, проверять — настраивайте дошкольника на игровую деятельность, школьника на общение.
3. Постарайтесь не показывать тревогу, она передаётся ребёнку.
4. В день обследования ребёнок должен быть здоров.
5. Постарайтесь прийти на комиссию вовремя, не опаздывать и не приходить очень рано.
6. Во время обследования не подсказывайте ребёнку, не отвлекайте его и не давайте оценочных суждений («он этого не знает», «он не отвечает при посторонних», «он не любит считать»). При необходимости психолог окажет ему помощь.
7. После обследования обязательно похвалите ребёнка!

Добавить комментарий